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자원봉사자의 자질과 과업

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작성일 23-01-15 22:20

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따라서 靑少年(청소년) 자원봉사활동 지도자들은 무엇보다도 봉사활동에 임하는 靑少年(청소년) 들을 올바른 정신과 건강한 육체를 가진 조화로운 靑少年(청소년) 들로 키워 나간다는 신념을 가지고 이들의 봉사활동을 지도하도록 해야 한다. 학교 교육에서는 다하지 못하는 중요한 靑少年(청소년) 교육의 일부분을 사회교육 차원에서 자원봉사 지도자들이 담당하고 있다는 뿌듯한 자부심을 가져야 할 것이다. 과제 작성하는데 여러모로 도움이 되길 빌며, 레포트 잘 제출하시기 바랍니다. 그만큼 靑少年(청소년) 들이 봉사활동에서 얻게 되는 배움의 결과를 중요시하는 것이다. *^^* , 자원봉사자의 자질과 과업인문사회레포트 ,
,인문사회,레포트
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자원봉사 조직 리포트입니다. 단순히 찾아오는 학생들만을 대상으로…(skip)
다. 자원봉사자의 태도와 자질을 조사하여 정리하고, 자원봉사활동 지도자의 역할에 대해서 살펴봤습니다. 자원봉사자의 태도와 자질을 조사하여 정리(arrangement)하고, 자원봉사활동 지도자의 역할에 상대하여 살펴봤습니다. 특히 지歷史(역사)회의 단체나 기관, 시설 등에서는 지歷史(역사)회내의 각 학교와 긴밀한 협력관계를 수립하는 데 힘써야 한다.

1. 靑少年(청소년) 자원봉사자 모집

학교나 지歷史(역사)회에는 여러 가지 활동거리가 있따 이러한 활동을 원하는 靑少年(청소년) 자원봉사자들을 일정하게 조직화하여 모으는 일은 靑少年(청소년) 자원봉사활동을 지도하는 데 있어 제 일차적인 업무이다.
우리나라에서도 1995년 5월 31일 대통령 자문기구인 교육개혁위원회에서 학생들의 인성교육을 위해 여러 가지 靑少年(청소년) 활동을 권장하고 있지만 그 중에서 특히 靑少年(청소년) 자원봉사활동을 강조하고 있는 것은 봉사활동이 靑少年(청소년) 들의 인성계발에 그만큼 도움이 될 것이라는 판단에 의해서 이루어진 것이다. *^^*






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설명











순서
자원봉사자의 자질과 과업
I. 자원봉사자 지도자가 유의해야 할 사항

II. 자원봉사자의 태도
1. 교육자로서의 자세
2. 전문가로서의 자세
3. 조직 구성원으로서의 자세

III. 자원봉사자의 자질
1. 포용력과 리더십
2. 靑少年(청소년) 에 대한 이해심
3. 통찰력

IV. 자원봉사활동 지도자의 역할
1. 靑少年(청소년) 자원봉사자 모집
2. 자원봉사 교육과 훈련
3. 활동거리 개발
4. 활동터전 확보
5. 자원봉사자와 활동터전의 연계
6. 봉사활동 현장 지도
7. 활동 평가
8. 사후 관리
9. 주최측의 행사 취지를 명확하게 이해해야 한다. 교사는 학교 조직을 통해 공고문을 게시하거나 각 학급 담임선생님들에게 공지하여 봉사활동을 하기를 원하는 학생들을 모집할 수 있따
그밖에 지歷史(역사)회에 있는 靑少年(청소년) 단체나 기관, 그리고 사회복지시설이나 기관 등에서는 학교의 협조를 요청해야 한다.
靑少年(청소년) 자원봉사 지도자들이 담당해야 할 역할에는 여러 가지가 있지만 다음과 같은 것들은 모든 靑少年(청소년) 자원봉사 지도자들이 반드시 알고 있어야 할 내용이다. 과제課題 작성하는데 여러모로 도움이 되길 빌며, 보고서 잘 제출하시기 바랍니다.
레포트/인문사회
자원봉사 조직 리포트입니다. 미국에서는 거의 모든 주에서 靑少年(청소년) 자원봉사활동을 봉사학습이라고 한다.
10. 지도자의 자세
11. 활동시 유의해야 할 사항

V. 맺는말

靑少年(청소년) 자원봉사활동은 일차적으로 봉사 대상자들의 권익이나 복리 증진에 대하여 이익이 돌아가야 하겠지만 그에 못지 않게 靑少年(청소년) 자원봉사자들의 인성계발과 덕성함양에도 커다란 관심과 배려가 주어져야 하는 靑少年(청소년) 활동이다.
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