[교육공학]원격교육연
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작성일 22-10-25 15:40
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학교, 연구소, 기업 등이 원격교육연구체제의 설립 주체로 설정되면, 위에서 언급한 행정적 제도화가 연구 지원체제, 사전교육, 홍보활동 등을 중심으로 체계적으로 이루어질 수 있다 설립의 주체를 설정하므로서 연구활동을 위하여 기업, 政府, 학교로부터 통신 장비 및 운용기금 등의 지원을 받을 수가 있다
3) 저작권(copyright) 보호법 제정
많은 정보를 접할 수 있고, 다운 로드를 받을 수 있다는 네트p의 特性은 사용자가 네트p 상의 data(자료)를 불법적으로 자신의 것으로 사용할 수 있다 네트p의 이용에서 저작권법이 제정되지 않으면 연구data(자료)의 도용(盜用)으로 연구자들은 자신의 생산적인 연구활동에 몰두할 수 있는 동기부여를 갖기 어렵다.
,사범교육,레포트
[교육공학]원격교육연구에 대해 조사하였습니다. 저작권법과 마찬가지로 연구data(자료)가 다른 사람에게 쉽게 노출되어있는 상태에서는 중요한 data(자료)가 다른 사람에게 노출될 수 있는 위험에 처하게 된다된다. 해킹방지법 제정과 함께 가상공간에서 해킹을 막는 시스템 장치를 연구 개발하여야 하며 해커 방지를 위한 사용자들의 윤리의식의 고취가 있어야하겠다(황대준, 1997).
이상 위에서 살펴본 원격교육연구체제의 제도화를 위해서 고려해야 할 요인들을 행정적, 법적 측면에서 도식화한 것이 <그림 2>이다.
2) 설립의 주체 설정
원격교육연구체제의 구축을 지원하기 위해서는 법적으로 원격교육연구체제의 설립 주체를 설정하는 것이 중요하다. 많은 노력이 요구되는 연구수행에 네트p을 이용하지 않으려고 할 것이고, 결국 연구활동의 축소로 이끌 수 있다(Heinch, Molenda, Russel, & Smaldino, 1996).
4) 해킹 방지법 제정
연구 보호를 위하여 인터넷(Internet)상의 해킹을 방지하는 법이 제정되어야한다.[교육공학]원격교육연 , [교육공학]원격교육연사범교육레포트 ,
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[교육공학]원격교육연
[교육공학]원격교육연구에 대해 조사하였습니다.
행정적 제도화
법적 제도화
1. 하드웨어環境(환경)의 구축
2. 연구지원체제의 구축 3. 통신기반시설의 구축
4. 사전교육 실시
5. 홍보활동 전개
1. 定義(정의) 규정
2. 원격교육연구체제
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