개념(槪念)도에 관한 리포트
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작성일 23-02-08 18:58
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1. 개관
7. concept(개념)도 작성 시 유의점
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6. concept(개념)도 점수 산정
개념도 작성방법, 오슈벨, 브루너, 연결어, 연결선, 교차연결, 실례, 개념도 점수 산정, 명제, 학습과제 분석
이 자료는 개념도에 관한 것입니다. 개념(槪念)도는 개념(槪念)들 사이의 위계관계를 연결한 2차원적인 도식으로 이러한 개념(槪念)도는 학생의 인지구조 수준을 측정(measurement)하는데 도움이 될 수 있습니다. 여기서 concept(개념)도란 concept(개념)들 사이의 위계관계를 2차원적으로 도식화하여 나타낸 그림으로 이러한 concept(개념)도를 통하여 concept(개념)들은 체계적으로 연결되고 이는 하나의 명제를 형성한다.
순서
2. 오슈벨의 입장과 concept(개념)도
설명
1. 개관
이 reference(자료)는 개념(槪念)도에 관한 것입니다. 예를 들면, 수성, 금성, 지구, 화성 등을 ‘행성’이란 용어로 나타낼 수 있는데 여기서 ‘행성’이 바로 concept(개념)(concept)이다. 개념도는 개념들 사이의 위계관계를 연결한 2차원적인 도식으로 이러한 개념도는 학생의 인지구조 수준을 측정하는데 도움이 될 수 있습니다.
5. concept(개념)도 작성방법과 용어
레포트 > 교육계열





3. 브루너의 입장과 concept(개념)도
다.
4. 학습과제課題 analysis의 necessity need
개념(槪念)도에 관한 리포트
concept(개념)이란 사물들이 가지는 공통적인 속성을 의미한다.